Unit 2 After schoolxml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
一、单元剖析:
本单元的首要论题是议论课外活动,要点内容是一周七天的称号以及与怎么议论课后活动的相关句型。在本单元教育中,可以引导学生依据实际情况,议论自己某一天的课后活动组织,并恰当结合榜首单元的言语常识。要求学生可以运用句型What day is it today? It’s...在语音方面,本单元要求学生把握元音字母a在单词中/æ/的发音。
二、单元方针:
(1)认知方针:
1. 能听懂、会说、会读、会拼写单词及词组Wednesday, Saturday, Sunday, Tuesday,
Thursday, Friday, get up, after school, go, match, today, when, every, day
2. 能听懂、会说、会读句型和日常外交用语 I have... He/ She has...
We don’t have... What day is it today? It’s... What a pity! All right.
3. 能唱歌曲:Days of the week.
4. 知道字母a在单词中的读音
牛津4B教案
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