致高三家长：陪孩子高考的十点主张
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来历：高考进行时·高三数学 2013年5期
跟着2012年高考的完毕，又迎来了新一届的高三家长。面临自己的小孩，面临未来的高考，家长们必定和自己的小孩相同，几分等待，几分振奋，几分严重，几分忧虑，但更多的是夸姣的神往和期盼。这是很正常的事，也是完全能够了解的。作为新一届的高三家长，有必要从微观到微观地知道高考，重视高考，走进高考，解读高三，了解小孩，才干与时俱进，较好地与高考接轨，与教师和小孩坚持有用的沟通和沟通。
1. 了解本省现行的高考制度和高考变革状况，掌握每年本省的招生基本状况（含当年报考人数、文、理科的报考份额和首要院校的招生人数）；
2. 了解当今首要高校文、理科的一般专业和新专业的设置走向以及近几年的工作局势；了解平行自愿填写的基本原则和某些误区；
3. 了解高三学生学习的基本状况（高考科目、校园课程开设状况、高三学生学习要求、日子要求、考试要求等）；
4. 扼要摘抄本年全国首要高等院校的招生状况，首要专业的招生方案数以及专业的最低投档线和选取平均分；
5. 了解自己小孩的学习现状（在文科或理科的全级排名方位、首要优势和弱势、现在的首要存在问题和成因，以及往后的尽力方向等）；
6. 在沟通沟通方面爸爸妈妈要学会借力，自动、继续地和小孩的班主任以及其他科任教师坚持联络，随时掌握小孩的学习和日子状况，并以此作为和小孩沟通的根底。别的，还能够凭借小孩同学的火伴教育效果，在正面上发挥耳濡目染的影响效果。
7. 从现在开端，就要和小孩一同设定一个未来的奋斗方针。方针的设定要适度，方案要可行，办法要执行。起点不要太高，要求不要过火，一步一个脚印。
8. 发明较好的家庭学习条件，营建杰出的家庭学习气氛，树立调和的父子（母子）联系；
9. 以平缓的心态对待小孩和对待自己，对小孩要多点耐性，多点鼓舞、多点沟通；
10. 充分发挥家长的效果，掌握方向，微观引导，微观重视，调和共处，携手同行
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