高考书面表达思路指点

【写作实例】
　　假设你是分明，17岁。请依据下面图中的内容，给报社修改写一封信，扼要描叙你的境况和烦恼，并就此谈谈自己的观念。可适当添加相关内容。词数：120-150词。
　　
　　【思路指点】
　　这是一篇信件、叙说、谈论和看图写作相结合的书面表达，从体裁上看是应用文，从体裁上看是叙说文兼谈论文。总归在详细写作中，需求选用夹叙夹议的方法，这也是近年来高考书面表达的最常见题型。做这类书面表达题时，首要要求同学们能仔细审题，读懂图意，然后结合标题要求，简略叙说事情或故事情节；最终论述自己的观念和观念，并求助于修改。写作时应留意:事情的描述要短小精悍，事情的性质应了解无误。
　　本篇的详细写作过程是：
　　1. 叙说自己的日子阅历，标明“孩子的担负太重”，大膏火用过高；
　　2. 论述自己的观念和观念：期望爸爸妈妈多给孩子一些自在的空间；下降大学膏火；
　　3. 向修改求助，呼吁爸爸妈妈了解自己的孩子。
　　此文所触及的词汇和句型有：
　　although, finish, expect, in the future, be made to, play the piano, be busy studying, fell ill, how I wish to, expect, fee, too ... to, pay for, hope等
　　
　　【组词成句】
　　运用上述词汇和正确的句型将各关键表达出来。留意谓语方式要坚持多样性以添加言语的表达力；能够运用不同的句型结构，如疑问句、简略句、并列句、复合句等，以进步语句的层次和程度；别的，还能够运用一些比较复杂的语法现象，如介词短语、不定式、动名词等。
　　1. My parents expect me to become a famous person in the future.
　　2. I’m so busy studying all day that recently I fell ill.
　　3. How I wish to have some time to play freely!
　　4. Another problem is that when we go to college, the fee is too high for my parents to pay for.
　　5. I really hope the fees in college can not be so high.
　　
　　【组句成篇】
　　Dear editor,
　　I’m a 17-year-old student. Although I’m still a child, after I come back from school and finish lots of homework, I have to learn many other things every day because my parents expect me to become a famous person in the future. In the morning I’m made to learn English. In the afternoon, I must learn to play the piano, and in the evening, my father takes me to an art school to learn drawing till night. I’m so busy studying all day that recently I fell ill and was sent to hospital. I’m too tired. How I wish to have an hour to play freely! What should I do? I’m expecting your advice.
　　Another problem is that when we go to college, the fee is too high for my parents to pay, so I really hope the fees in college can not be so high.
　　Yours,
　　Mingming
　　教师点评： 这篇习作是一篇优异的书面表达。作者首要读懂了图意，并用简练的词句表达了图画中的故事情节；接着用“I’m too tired. How I wish to have an hour to play freely!”短短两句话，表达了作者对此种现象的不满和对自在的巴望。最终提出了自己的疑问，并期望得到修改的协助。两段紧紧相扣，趁热打铁，恰似将陈积好久的苦水一股脑儿倒了出来，给人一种痛快淋漓的感觉。本文语篇表述流通，用语精确，同样是爸爸妈妈硬逼着自己学习、钢琴和美术，却用了三种不同的表达：I’m made to learn English, I must learn to play the piano和my father takes me to an art school，体现了作者丰厚的言语常识；although，so ... that等连接词的恰当运用，使文章愈加连接；而感叹句和疑问句的运用，更是作者愤激和无法的呼吁，使文章更具感染力。总归，这是一篇较优异的书面表达，写出了题图中所有的信息点，并且有叙说，既有关于心中烦恼的呼叫，也有得到协助的巴望，此外，结构、语法和言语常识的运用都精确无误。
　　
　　【实战演练】
　　父亲节到了，李华为父亲买了一件精巧的礼物。当他送给父亲时，父亲尽管非常感激，但却很严厉地问他最近的学习状况及考试成果怎样，这让他感到苦恼、悲伤。尽管自己尽力了，但成果一向不太抱负，父亲对自己的期望好像除了学习仍是学习。请依据这件事写一篇文章。
　　要求：
　　1. 要点阐明你对家庭中爸爸妈妈与子女之间联系的观念，向父亲提些主张；
　　2. 观念明晰，说理明晰；
　　3. 词数：l20-150词左右；
　　4. 参阅词汇：generation gap 代沟

 
　　
　　【写作提示】
　　这是一则开放式作文。在现实日子中，爸爸妈妈是咱们最接近的人，但咱们与爸爸妈妈之间由于对许多问题的观念不同以及缺少沟通和沟通而常常发生代沟。
　　详细到这个写作使命，依据所供给的情形，李华的苦恼或许便是由于他以为父亲只关怀他的学习，而疏忽了家庭日子中许多其他的方面，所以这篇习作的立意应放在对爸爸妈妈们提主张上。写作时首要对题干中所阐明的案例进行简略介绍，然后把自己关于怎样处理这种对立的主张作为写作要点，这些主张应触及爸爸妈妈怎样处理家庭中与子女之间的联系等内容。孩子们不只期望爸爸妈妈关怀自己的学习，还期望爸爸妈妈能多重视他们其他的方面，期望从爸爸妈妈那儿得到爱的回应，发明一种调和的日子气氛等等。写作时应斗胆地宣布自己的观念，尽可能地有自己独特的见地。表达观念时一定要明显，不要不置可否，含含糊糊。
　　
　　【习作展现】
　　A sad Father’s Day
　　Li Hua sent his father a wonderful present for Father’s Day. After thanking him, his father went on to ask him about his study, which made Li Hua unhappy, because he didn’t do well in his studies though he studied hard. In my opinion, it’s necessary for parents to care about our studies. However, they should also care about many other things. In my opinion, if too strict, parents may cause a generation gap. Teenagers sometimes are eager to express their feelings to their parents, which may be stopped because of their parents’ strict demands.
　　In a word, it is right for parents to be strict with their children, but they should not expect too much of their children in studies and they should care for their children’s feeling and study burden.
　　教师点评： 这篇习作可得19分。首要，作者的写作要点是对爸爸妈妈的主张，贴题较好；其次，作者在句式的运用上比较留意多样化。在If too strict, parents may cause generation gap一句中运用了省略句作状语，使文章增色不少。连接词however，短语be eager to等用得也很好。但这篇文章存在的问题是作者在提主张方面没有铺开思路，触及面较窄，说理还不到位，说服力还不行强。这一点是开放式作文中学生最难掌握的当地，所以勤考虑和多读东西从而在写作时做到言之有物、言之有理仍然是写作练习中非常重要的基本功。