意大利语语音学习偏误剖析第 2 页

　　3）大舌颤音r，对大多数初学者来说是个难点，但有必要把握，并且只需经过操练，彻底能够

发好这个音。在开端学习的时分，能够经过操练tre或许dru这样的音，即在大舌音前面加上一个

“推动力”，以便于快速找到颤音的感觉，然后再经过不断的操练，把前面的助力子音去掉，形

成独立的颤音。发此音要找到感觉才行，因人而异，有的人会快一些，有的人会慢一些，但不论

怎么样，在实践教育傍边，但凡不抛弃、坚持操练的学生会在一段时刻之后恍然大悟。所以学习

的时分首要要有决心，其次办法要正确，发音时口腔和舌部要放松，确保气味顺利。

　　4）复合子音gn与gl的发音。这也是意大利语发音的难点，汉语中没有这样的发音办法。比

如说bagno这个词，常见的过错是把它发成banio的音。这两个音怎么差异呢？n的发音我们很熟

悉，和汉语拼音中的n相似，都是鼻音。而关于gn组合的发音，舌头的运动办法是不相同的，正

确的感觉是，舌头宽厚的后半部分在上腭上顶一下，有必要这两个部分贴靠一下，才干正确地宣布

此音。差异glio和lio的原理也在这里，舌头的运动轨道与gn相同，仅仅不是鼻音算了。
　

　3 怎么经过教育协助学生学好意大利语语音

　　3.1 规范仿照，略带夸大

　　听原版录音并仿照，是一种收效较好的操练办法。因为在学习和日子的环境中，简直触摸不

到意大利语，只靠有限的几节意大利语语音课是非常不行的。要多听原版录音并细心仿照。首要

，教师所找的这些原版录音最好是专供意大利语学惯用的材料，因为这样的材料专门规划给初学

者，特色是慢速、规范、字正腔圆，乃至有点儿夸大。教师在领读的时分也要留意这一点，必定

要规范、明晰、圆润丰满，乃至略带夸大。

　　这种稍略的夸大关于初学语音是有利的，榜首是能够操练口腔肌肉；第二，如果在朗诵时发

音丰满、略带夸大，那么当在正常的日常言语对话傍边，就能回归到一种规范而天然的状况。如

果连朗诵的时分口型都不行丰满，那么当正常对话时，人的精力没有悉数会集在发音上的话，那

发音就更不会丰满而规范了。

3.2 比较揣摩，捉住要害

　　好像文章前面所讲到的相同，许多学生在学习意大利语语音的时分会无意识地遭到来自母语

汉语和榜首的影响，所以怎么防止负面影响是要害。防止的条件，便是首要要意识到这

个问题。要经过重复揣摩和比较，捉住要害，进行总结。比较揣摩分两方面。一方面是教师在备

课时就要对汉、英、意三种语音进行比较，找出它们的异同点。找相同点是为了找出能够起到正

搬迁作用的有利要素。找不同点特别重要，是为了找出汉语和中哪些语音给意大利语语音学

习起搅扰的作用，也便是最初说到的负搬迁。另一方面，在课堂教育中，关于简略混杂与犯错的

语音现象，要经过比照法，引起学生的重视，然后进一步把握意大利语语音的特色，完成负搬迁

向正搬迁的转化进程，并加强操练。

　　3.3 使用多媒体，引导学生经过学习意大利歌曲来进一步稳固发音和其他相关常识的堆集
　　学习意大利语歌曲是一种很好的言语学习办法，不仅是学习语音，还在其他方面。因为语音

学习需求而挑选歌曲的时分，不要挑选歌剧类的，因为因为唱法的需求，歌剧中意大利语单词往

往多有变形和夸大，一个母语为意大利语的人听意大利语歌剧，也只能听懂30%左右的歌词。而

许多现当代意大利语歌手发音非常明晰、圆润，能够挑选这样的歌手所唱的慢速、抒情歌作为切

入点，然后按部就班。最终到了必定程度时，能够试着练几段节奏感强的说唱，对进步朗诵才能

和言语敏感度是很有优点的。

　　3.4 多听新闻，多看电影，构成地道的语调

　　意大利有20个大区，和我国相同，各地有各地的方言，不同大区的人说意大利语带有各地不

同的口音。能够经过听意大利新闻来培育比较规范的语音语调。能够直接上意大利国家电视台（

Rai）的网站，随时在线视听。别的，多看意大利语电影关于培育美丽的语谐和杰出的语感也是

非常有协助的。当然，针关于现已具有必定水平的意大利语的学习者，能够依据自己的状况挑选

不同的材料，在这方面教师应该给予学习者协助与主张。总而言之，所选的材料要精准。精，是

指量上不要太多，挑选少数的进行精练即可；准，是指要合适自己的水平，用料要精确，过难容

易使人失掉学习爱好，太简略又达不到预期的作用。

　　参考文献
　　[1]丘晓娟.汉、英、法语音比照及法语语音教育[J].商场现代化，2005（5）：201.
　　[2]赵秀英.意大利语速成：上册[M].北京：外文出版社，2000.

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